viernes, 3 de febrero de 2012

Historia del Cine en México y su contexto.

Historia del cine




OCTAVA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.2.3. Cine, cultura, arte y negocio.

OBJETIVOS: los participantes:
  • Después de ver la película “Cinema Paradiso” La versión del Director, identificarán la importancia y los efectos sociales que provoca el cine comercial.
  • Identificarán la censura a la que fueron sometidos los filmes durante una época.
  • Evaluarán la importancia del cine en la vida y desarrollo de un pueblo.

DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS:
A.- Después de proyectarse la película Cinema Paradiso, encuentra cuál era el papel que jugaba el auditorio que asistía a las salas de cine. Describe el tipo de censuras políticas y sociales que puede tener el cine y quiénes lo ejecutaban. Explica, con la temática de la misma película, cómo se ha trasformado la cinematografía en los aspectos sociales y técnicos.

B.- Responde correctamente a las siguientes preguntas:

1.       En la magia y origen del cine encontramos la necesidad de crear o capturar imágenes de la realidad. La vista frente a la pantalla nos parece un sueño. Explica tus impresiones al respecto.

bueno, creo que lo que trata de hacer el cine es que nosotros nos veamos proyectados y nos sintamos parte de la película, creo que es muy notorio el avance que va teniendo conforme al tiempo, ya que se empieza con solo sombras, después dibujos animados, estos después se mezclarían con las personas, y finalmente nos encontramos con como es que las películas se caracterizan de que se plantea una historia.

2.       ¿Qué efectos vamos a encontrar en el cine en los últimos años del siglo XX  y del actual?

efectos en si creo que podría ser de que se vuelve mas atractivo, ya que gracias a los avances tecnológicos se empiezan a hacer mejoras desde la manera de la manera de producción, edición, proyección, hasta en la manera de publicidad, se va haciendo mas sencillo y mejor presentación con respecto a la calidad de imagen entre otras cosas.


3.       ¿Quiénes fueron los principales promotores y creadores del cine, cuándo se inician y de qué país eran cada uno de ellos?
 Los hermanos Lumiere.
4.       ¿En qué otro invento el cine está sellado?

5.       ¿Por qué acciones  en la cinematografía se le identifica a George Meliés?
bueno en que el fue invitado por los hermanos Lumiere, a una presentación con un proyector y esta persona impresionado por lo que hacia, les quiso comprar una pero se negaron y fue lo que llevo a que esta persona incursionara creando una maquina y desde ahí fue como entro en la cinematografía


6.       ¿Quiénes introdujeron el cine en México, en qué régimen político se dio y a quienes se les denominaban las “vistas”?

El cine mexicano se inició en 1896 y es uno de los más desarrollados de América Latina, junto con los de Brasil y Argentina. La primera película filmada en México fue El Presidente de la República paseando a caballo en el Bosque de Chapultepec (1896), obra de Claude Ferdinand Von Bernard y a Gabriel Veyre, enviados a México por los hermanos Lumière para presentarle al presidente elcinematógrafo, y la primera película sonora mexicana fue Santa (1932), de Antonio Moreno, que utilizó el sistema sonoro mexicano inventado por el ingeniero Joselito Rodríguez y basada en la novela del escritor Federico Gamboa, ambos mexicanos.

7.       ¿Qué películas llegaron a formar parte de la “Época de Oro del Cine Nacional”?

 Cantinflas, Tin Tan, Los tres Mosqueteros, nosotros los pobre, etc.

8.       Describir el tipo de censuras políticas y sociales que ha tenido el cine mexicano.

El Cine Mexicano está constituido a la actualidad por una historia, valores que se han ido modificando a lo largo del tiempo, una industria, y una infinidad de temáticas que corresponden cada una a una momento histórico, ideológico, económico y político determinado. El cine mexicano ha tenido por lo menos cuatro momentos que se relacionan con el momento histórico del propio país. 

9.       Explica  cómo se ha transformado la cinematografía.
"El contexto a nivel mundial es el de la Guerra Fría y en América Latina, el de los movimientos político-militares a partir de la llegada de los Teólogos de la Liberación y de la persecución al comunismo", comenta 
Everardo González en entrevista con Cine-secuencia

10.   Haz una lista de artistas, películas y tramas del cine nacional e internacional.
resortes, cantinflas, pedro infante, capulina, gorge negrete, 

11. De los seis vídeos que te presentamos sobre la historia del cine a nivel internacional destacaras lo más trascendente de esta industria del Séptimo Arte.






guion radiofónico

COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL SUR

“GUION DE PROGRAMA DE RADIO”

PROGRAMA No. 1

LA PIRATERIA Y DERECHOS DE AUTOR



Productor: Alan Helder Pérez Quezada
Técnico: Alan Pérez
Invitados:
Locutor en cabina: Alan Pérez 

Tec.
Da una entrada de música,



-Entran Locutor-

10´
15´ (en el segundo 10 baja el volumen)
Locutor
Da presentación sobre el programa, menciona cual será el tema.


Tec.
Da entrada a música

15`(en el segundo 10 disminuye el volumen) 

Locutor
Agradece a audiencia, da introducción sobre información básica del tema. Manda a corte.



Tec



-Comienzan los anuncios comerciales

-Entran Locutor-
(a los 3 min, comienza música que caracteriza el inicio del programa)
Locutor
 Comienza a dar semejanzas históricas sobre el tema, retomando lo anterior mencionado.

Locutor
Menciona en qué y cómo influye el tema seleccionado en nuestras vidas. Manda a un corte musical


Tec.


“1, 2, 3, 4”- FEIST


3:00

Tec.


 Da inicio con puente musical que da inicio a la continuación del programa



-Entran Locutor-


10´

15´ (en el segundo 10 baja el volumen)
Locutor
Lee algunos correos sobre inquietudes del publico y les da respuesta a sus preguntas.

Locutor
Da la bienvenida al invitado.


Inv.


Respetuosamente agradece la invitación

4:18

Locutor


Manda a un corte informativo  



-Entran Locutor-


3:00

15´ (en el min. 2:45 baja el volumen)
Locutor
Comienza haciendo preguntas al invitado sobre el tema, en mayoría de opinión

Inv.
Responde a cada una de las preguntas

locutor
Comienza un debate, sobre el tema
10:00
Tec.
Al terminar el debate se manda a corte musical.




“ Tu olor” – Wisin y yandel


4:08

Tec.


Da inicio a música que caracteriza al programa



-Entran Locutores-


10`

15´ (en el segundo 10 baja el volumen)
Locutor
Como conclusión da su postura sobre el tema

Invitado
Da de igual manera da su punto de vista


 Locutor
Manda a corte musical 


4:08

Tec.


“ party animal” – akon



Entra locutor

4:02
(en el min, 3:55 baja el volumen)
Locutor 1
Agradece a la audiencia por escuchar el primer programa